Kesan-Kesan Ponteng Sekolah (Pertandingan Menulis Esei 2012 peringkat kelas jerr)

Yippiii!!! siap jugak aku punya assignment.. hehee.. tentang Kesan-kesan Ponteng Sekolah.. yang ni standard sekolah menengah jerr pun. yang akan aku htr esok.. eheheee.. susah jugak lah. meh sama2 baca..

Kesan Kesan Ponteng Sekolah

Oleh : Dominic anak Anding (5B)

            Selaras dengan pasca permodenan Malaysia yang kian mendaki ke arah kejayaan, pembangunan modal insan juga harus digiataktifkan demi meneruskan lagi kecemerlangan taraf ekonomi negara. Namun, tidak dapat dinafikan gejala sosial para remaja sedikit sebanyak telah meniti ke arah gaung kerisauan para masyarakat. Antara gejala sosial remaja yang semenjana parah adalah masalah ponteng sekolah. Terdapat pelbagai kesan-kesan ponteng sekolah yang mampu memberikan dampak negatif kepada pelbagai pihak ammnya pelajar itu sendiri,masyarakat mahupun guru.

          

           Bermula dari peringkat pencapaian sekolah, pelajar-pelajar yang ponteng sekolah dapat mencenderungkan pemunduran pencapaian akademik seseorang dan sesebuah sekolah. Dipetik sebuah contoh nan teguh, pelajar yang ponteng sekolah akan ketinggalan dalam proses pembelajaran dan pengajaran yang digiatkan oleh guru di sekolah. Hal ini akan menyebabkan pelajar itu tidak faham mengenai setiap titik penting di dalam pelajaran sejajar dengan alasan tidak hadir ke sekolah. Akhirnya  pelajar itu tidak dapat menjawab soalan peperiksaan dengan baik. Impaknya, pencapaian akademik pelajar itu akan merosot dan akhirnya menyumbang kepada kemerosotan pencapaian akademik sekolah. Bak kata pepatah, kerana nila setitik, susu rosak sebelanga. Kerana kesilapan pelajar itu sendiri, tompok hitam tercalit ke atas kertas putih pencapaian akademik sekolah.

Tambahan pula, tabiat remaja yang sering ponteng sekolah ini secara eksplisitnya telah menggangu sistem pengajaran dan pembelajaran yang dijalankan oleh guru disekolah. Para guru akan merasa kerugian kerana tidak dapat mencurahkan ilmu yang setaraf dengan pelajar lain kepada pelajar yang kerap ponteng sekolah dan akibatnya memberi kesan kemerosotan terhadap corak pengajaran dan pembelajaran di sekolah. Tambahan pula, pelajar yang ponteng sekolah akan merumitkan lagi tugas seorang guru kerana terpaksa mencuri masa untuk mengulang kembali pelajaran yang tertinggal serta tidak difahami oleh pelajar yang ponteng sekolah. Walhal, pelajar itu sendiri telah dicoplabelkan sebagai modal insan negara semenjak hari pertama memasuki zaman persekolahan, namun mereka sendiri yang telah meleburkan masa depan mereka dan negara. Tuntasnya, gejala ponteng sekolah tidak memberikan keuntangan mana-mana pihak.

         

      Seterusnya, tabiat ponteng sekolah dikalangan pelajar dapat menyumbang kepada peningkatan statistik jenayah di Malaysia. Sememangnya kita sudah sedia maklum, darah muda remaja yang kian membuak-buak yang semedang ingin mencuba sesuatu yang baru. Ketiadaan pemikiran kritis-(satu bentuk pemikiran yang tidak dengan begitu saja menerima atau mempersetujui sesuatu) di kalangan pelajar telah menjerumuskan mereka ke lurah kesesatan yang juga memberikan impak yang amat teruk terhadap pelbagai pihak. Pelajar yang sering mengamalkan tabiat ponteng sekolah sering melakukan tabiat yang negatif. Contohnya, melepak, seks bebas, menagih dadah, menjadi pelesit kota, lumba haram serta mencemarkan alam sekitar. Tambahan pula, siasatan yang dilakukan oleh krew-krew rancangan 999, ramai pelajar yang ponteng sekolah membuang masa yang begitu berharga di pusat membeli belah pada waktu sekolah semata-mata untuk melepak. Sikap remaja masa kini diibaratkan seperti kera mendapat bunga.

          Seterusnya, menyelusuri fakta yang bertunjangkan akar nan sahih, gejala ponteng sekolah memberikan impak negatif terhadap imej negara. Elemen ini dapat dibuktikan kesahihannya apabila para pelajar yang bermuka tembok mempelesitkan diri di ceruk kota dan memampangkan diri mereka dihadapan para pelancong. Kecuaian ini secara implisitnya memberikan perspektif yang negatif  terhadap para pelancong yang ingin melihat keunikan Malaysia. Namun, hakikatnya para pelajar yang sepatutnya menuntut ilmu di sekolah telah menunjukkan taring hitam mereka dihadapan para pelancong. Kesannya, para pelancong akan merasa terganggu dan sudah terang lagi bersuluh, mereka pasti beranggapan modal insan negara telah hilang budaya ketimuran. Tambahan lagi, menurut kenyataan yang dikeluarkan oleh Kementerian Kebudayaan dan Pelancongan, terdapat ramai pelancong yang kurang senang dengan gelagat golongan remaja yang melepak di kawasan membeli belah, dan terdapat juga pelancong yang mengadu mereka diganggu dan sering menerima kata-kata kesat daripada golongan pelajar yangponteng sekolah. Tuntasnya, gejala ponteng sekolah ini telah mengguris nama baik Malaysia.

          Kesimpulannya, berdiri di atas landasan kebenaran, gejala ponteng sekolah sememangnya membawa kesan negatif terhadap pelbagai pihak. Rentetan itu, kerjasama pelbagai pihak amat diperlukan demi mensifarkan gejala ponteng sekolah yang acapkali meruncingkan keadaan. Bak kata pepatah, bersatu teguh bercerai roboh. Oleh itu, tenaga pelbagai pihak haruslah disumbangkan demi melahirkan modal insan yang mampu mencerahkan masa depan negara ke arah wawasan 2020.

          

Debate Speech EQ and Not IQ determines how successful A person Become.(Goverment)

Ladies and gentlemen,    My first point is high EQ enables people to have positive traits. According to a book written by Daniel Goleman(a famed researcher) entitled “Emotional Intelligince or EQ :”Why it can Matter More than IQ. People who posses high degree of EQ know themselves very well. They know what they want in life and go about doing things in	Order to achieves a high social status. A survey was carried out and it has been that people with high EQ are not only productive and succesful, infact, they go on to influencing others to become productive and succesful too..! One good example is Bill Gates of Microsoft . My dear opposition, do you know who he is?
Yes I am sure you know.. But do you know that he has high EQ?? No Right!! Well,he has shown us that a high EQ is necessary for one’s success as he has helped to relieve much suffering and pain of others he has helped. Not just one or two, but MILLIONS of people(I repeated, Million of people!)How is this possible?	Well, he has pledged to donate all his wealth (US $58 billion) to charity after his death. No doubt, only a person with high EQ can do this. His generousity  and Willingness to help others have led him to create hope in the poor. This hope is indeed needed to motivate them to move forward and Wilingness to
Help others have led him to create hope in the poor. This hope is indeed needed to motivate them to move forward and excel in life. Bill Gate’s succes is hence not only measured in term of money but also in term of the number of people who he has helped to become productive and successful.	Ladies and gentlemen, It would be foolish to assert that good old fashioned IQ and technical ability are not important ingredients in determining the success of a person. But the recipe would not be complete witout emotional inteligince or EQ. It was once thought that the components of EQ were “nice to have”
For Success but now we know, these are ingredients that we need to “ have and we must have”. It is fortunate, then, that emotional Intilligence can be learned. The process is not easy. It takes time and most of all, comitment. Butt the benefits of having a well-developed EQ definitely determines	how a successful person becomes in Life! Charles Darwin Onces said, “It is not the strongest species that survives, nor the most intelligent, but the one most responsive to change.” Can an individual with an average IQ be more succesful than IQ genius?  The answers is YES. But only if the undividual in a question has a higher level of EQ: IQ will Get You Through School but, EQ will get You through Life.
Therfore Ladies and Gentlemen, Let me stress again that we, the goverment, believes that EQ and not IQ determines how successful a person becomes. Once again, we the Goverment strongly believes that, EQ is more important than IQ in order to achieve success in life. With this, I rest my case. THANK YOU..!
A very Good Morning, Honorable Chairperson, fair and just adjudicators respected timekeepers, my worthy opponents and members of the floor. Today, the house is going to debate on the motion “ EQ and not IQ determines how successful a person becomes”. We the Goverment, Strongly believes that EQ and not IQ	determines how successful a person Becomes. First of all me to define the term EQ or Emotional Quotient. According to Wikipedia, EQ or Emotinal Intelligence is the ability to INDENTIFY, ASSESS, snd CONTROL the emotions of oneself, of others and of groups” whereas IQ or Intelligince Quotient
Is defined as “a measure of a person’s intelligence as indicated by an intilligence test; the ratio of a person’s mental age to their chronological age(mutlipied by 100). Collins’ English Dictionary also defines “successful” as having succeeded in one’s endeavours;  marked by a favourable outcome; and having obtained,fame, wealth and so on.	In Other words, Emotional Quotient(EQ) is the ability to feel, whil;e intelligence quotient(IQ) is the ability to think. EQ does not mean giving free reinto feelings, rather it means managing feelings so that they are expressed appropiately and effectively, enabling people to work together smoothly toward their common goals.
Compared to IQ and expertise, EQ matters twice as much to achieve excellence in different professions and it is particularly central to leadership. As the first speaker of the Goverment I will put forward my points strongly supporting the motion that “EQ and not IQ, determines how	Succesful a persons becomes”. Our Second speaker will rebut the points put forward by the first speaker of the opposition. She will also convice ypu all through the points raised that success does not automatically follow those who posess a high IQ rating. Last but not least, our third speaker will rebut the points put forward by the first and
Seconds speaker of the opposition.

Saya Sayang Mak Sampai Bila-Bila!!!

-Really miss Mummy so muchh :'(...-

KALAU SAYANG IBU, BACA LA , TAK LAMA PUN, 5 MINIT JE .

Orang kata aku lahir dari perut mak ! (Bukan Org kata , memang betul)

Bila dahaga , yang susukan aku . Mak .
Bila lapar , yang suapkan aku , Mak .
Bila keseOrangan , yang sentiasa di sampingku , Mak .
Kata mak , perkataan pertama yang aku sebut , Mak .
Bila bangun tidur, aku cari , Mak .
Bila nangis , Orang pertama yang datang , Mak .
Bila nak bermanja, aku dekati , Mak .
Bila nak bergesel , aku duduk sebelah , Mak .
Bila sedih , yang bOleh memujukku hanya , Mak .
Bila nakal , yang memarahi aku , Mak .
Bila merajuk , yang memujukku cuma , Mak .
Bila melakukan kesalahan , yang paling cepat marah , Mak .
Bila takut , yang tenangkan aku , Mak .
Bila nak peluk , yang aku suka peluk , Mak .
Aku selalu teringatkan , Mak .
Bila sedih , aku mesti telefOn , Mak .
Bila serOnOk , Orang pertama aku nak beritahhu , Mak .
Bila bengang , aku suka luah pada , Mak .
Bila takut , aku selalu panggil , " Mmaaakkkk ! "
Bila sakit , Orang paling risau adalah , Mak .
Bila nak exam , Orang paling sibuk juga , Mak .
Bila buat hal , yang marah aku dulu , Mak .
Bila ada masalah , yang paling risau , Mak .
Yang masih peluk dan cium aku sampai hari ni , Mak .
Yang selalu masak makanan kegemaranku , Mak .
kalau balik ke kampung , yang selalu bekalkan ulam & lauk pauk , Mak .
Yang selalu simpan dan kemaskan barang barang aku , Mak .
Yang selalu berleter kat aku , Mak .
Yang selalu puji aku , Mak .
Yang selalu nasihat aku , Mak .

Bila nak kahwin , Orang pertama aku tunjuk dan rujuk , Mak .

Aku ada pasangan hidup sendiri .

Bila serOnOk , aku cari , Pasanganku .
Bila sedih , aku cari , Mak .
Bila berjaya , aku ceritakan pada , Pasanganku .
Bila gagal , aku ceritakan pada , Mak .
Bila bahagia , aku peluk erat , Pasanganku .
Bila berduka , aku peluk erat , Emakku .
Bila nak bercuti , aku bawa , Pasanganku .
Bila sibuk , aku hantar anak ke rumah , Mak .
Bila sambut valentine , Aku bagi hadiah pada Pasanganku !
Bila sambut hari ibu , aku cuma dapat ucapkan “ Selamat Hari Ibu ” !
Selalu , Aku ingat pasanganku !
Selalu , Mak ingat kat aku !
Bila-bila , Aku akan telefOn pasanganku !
Entah bila , aku nak telefOn mak !
Selalu , aku belikan hadiah untuk pasanganku !
Entah bila , aku nak belikan hadiah untuk emak !

Renungkan :

" Kalau kau sudah habis belajar dan berkerja , bOlehkah kau kirim wang untuk mak

" Mak bukan nak banyak , lima puluh ringgit sebulan pun cukuplah . "

Berderai air mata jika kita mendengarnya .

Tapi kalau mak sudah tiada .

" MAKKKKK ! RINDU MAK ! RINDU SANGAT ! "

Berapa ramai yang sanggup menyuapkan ibunya !
Berapa ramai yang sanggup mencuci muntah ibunya !
Berapa ramai yang sanggup mengantikan lampin ibunya !
Berapa ramai yang sanggup membersihkan najis ibunya !
Berapa ramai yang sanggup membuang ulat dan membersihkan luka kudis ibunya !
Berapa ramai yang sanggup berhenti kerja untuk menjaga ibunya !
Dan akhir sekali berapa ramai yang sembahyang JENAZAH ibunya !

Seorang anak mendapatkan ibunya yang sedang sibuk menyediakan makan malam di dapur lalu menghulurkan sekeping kertas yang bertulis sesuatu . Si ibu segera mengesatkan tangan di aprOn menyambut kertas yang dihulurkan Oleh si anak lalu membacanya . KOs upah membantu ibu :

1) TOlOng pergi kedai : RM4.00

2) TOlOng jaga adik : RM4.00

3) TOlOng buang sampah : RM1.00

4) TOlOng kemas bilik : RM2.00

5) TOlOng siram bunga : RM3.00

6) TOlOng sapu sampah : RM3.00

Jumlah : RM17.00

Selesai membaca , si ibu tersenyum memandang si anak sambil sesuatu berlegar-legar si mindanya . Si ibu mencapai sebatang pen dan menulis sesuatu di belakang kertas yang sama .

1) KOs mengandungkanmu selama 9 bulan - PERCUMA

2) KOs berjaga malam kerana menjagamu - PERCUMA

3) KOs air mata yang menitis keranamu - PERCUMA

4) KOs kerunsingan kerana bimbangkanmu - PERCUMA

5) KOs menyediakan makan minum, pakaian, dan keperluanmu -PERCUMA

Jumlah Keseluruhan Nilai Kasihku - PERCUMA

Air mata si anak berlinang setelah membaca apa yang dituliskan oleh siibu . Si anak menatap wajah ibu ,memeluknya dan berkata ,

"Saya Sayangkan Ibu". Kemudian si anak mengambil pen dan menulis "Telah Dibayar" pada mukasurat yang sama ditulisnya .